Краткий анализ стихотворения «В этот лес заворожённый»
Суть произведения: Стихотворение описывает зимнюю прогулку ребенка, воображающего себя охотником. Обыденные следы на снегу в восприятии юного героя превращаются в загадочные отпечатки неведомого зверя, создавая атмосферу сказки и тайны.
Главная мысль: Детское воображение способно одухотворить окружающий мир, превращая обычный зимний пейзаж в волшебное пространство, полное загадок и приключений.
Паспорт произведения
- Автор:
- Сергей Александрович Есенин (1895–1925)
- Год написания:
- 1914 (Период раннего творчества, публикация в детском журнале «Мирок»)
- Литературное направление:
- Новокрестьянская поэзия (с элементами имажинизма в работе с образами, но хронологически относится к ранней лирике).
- Жанр:
- Стихи для детей
- Размер и метр:
- Четырёхстопный хорей с перекрёстной рифмовкой (abab). Ритмический рисунок осложнен многочисленными пиррихиями (пропусками ударений), что придает стиху легкость и имитирует осторожную ходьбу по снегу.
- Тема:
- Зимняя природа, детская фантазия, тайна леса
Текст стихотворения
В этот лес завороженный,
По пушинкам серебра,
Я с винтовкой заряженной
На охоту шел вчера.По дорожке чистой, гладкой
Я прошел, не наследил…
Кто ж катался здесь украдкой?
Кто здесь падал и ходил?Подойду, взгляну поближе:
Хрупкий снег изломан весь.
Здесь вот когти, дальше — лыжи…
Кто-то странный бегал здесь.Кабы твердо знал я тайну
Заколдованным речам,
Я узнал бы хоть случайно,
Кто здесь бродит по ночам.Из-за елки бы высокой
Подсмотрел я на кругу:
Кто глубокий след далекий
Оставляет на снегу?..
Толкование устаревших и диалектных слов
- Кабы
- Устаревший союз, означающий «если бы». Придает речи героя народно-поэтический, сказочный оттенок.
- Заворожённый
- Околдованный, находящийся под действием чар. В контексте стихотворения — погруженный в зимний сон, таинственный и неподвижный.
- Украдкой
- Скрытно, незаметно, тайком. Подчеркивает атмосферу загадочности происходящего в лесу.
Глубокий анализ
История создания
Стихотворение написано Сергеем Есениным в 1914 году, в самом начале его творческого пути. Впервые опубликовано в 1915 году в детском журнале «Мирок» под псевдонимом «Аристон». Это произведение относится к циклу стихов, где поэт обращается к миру детства и природы. Биографически текст связан с родными местами поэта — селом Константиново, где зимние леса и охотничьи забавы были частью повседневной жизни крестьянских детей.
Тематика и проблематика
Центральной темой является двоемирие детского восприятия. С одной стороны, мы видим реалистичные детали: винтовка, лыжи, сломанный снег. С другой — мистическое пространство «завороженного леса». Проблематика кроется в столкновении рационального и иррационального: герой видит следы лыж (реальность), но его фантазия дорисовывает «когти» и «странного» существа. Это гимн детской способности видеть чудо в обыденном, характерный для ранней лирики Есенина.
Композиция и лирический герой
Композиция стихотворения линейна и сюжетна. Экспозиция вводит нас в обстановку (лес, охота). Развитие действия строится на обнаружении следов и нарастающем любопытстве героя. Финал остается открытым — тайна не разгадана, вопрос «Кто оставляет след?» повисает в морозном воздухе, сохраняя ощущение сказки.
Лирический герой — ребенок (мальчик), играющий во взрослого охотника («с винтовкой заряженной»). Он наблюдателен, любопытен и склонен к мистификации. Его психологический портрет раскрывается через внутренний монолог и риторические вопросы.
Средства художественной выразительности
| Троп / Фигура | Пример из текста | Роль и эффект |
|---|---|---|
| Эпитет | «лес завороженный», «по дорожке чистой, гладкой» | Создает атмосферу волшебства и нетронутой красоты зимней природы, подчеркивает тишину и покой. |
| Метафора | «По пушинкам серебра» | Поэтическое переосмысление снега. Серебро ассоциируется с драгоценностью, чистотой и холодным блеском. |
| Риторический вопрос | «Кто ж катался здесь украдкой?», «Кто здесь падал и ходил?» | Передает взволнованность героя, динамику его мысли и нагнетает атмосферу тайны. |
| Олицетворение | «Заколдованным речам» (леса) | Наделяет природу способностью говорить, превращая лес в живого собеседника, хранителя тайн. |
| Инверсия | «Из-за елки бы высокой / Подсмотрел я» | Нарушение прямого порядка слов акцентирует внимание на действии (подсмотрел) и объекте (елка), усиливая сказочный ритм. |
Экспертный взгляд
В стихотворении «В этот лес заворожённый» Сергей Есенин мастерски использует прием «остранения» — привычные вещи (лыжня, сугробы) показываются через призму детского, мифологического сознания. Лес здесь выступает не просто декорацией, а полноценным хронотопом, где время замирает, а пространство насыщено знаками (следами), требующими расшифровки.
Интересна звуковая организация текста (аллитерация). Обилие шипящих и глухих согласных («ш», «с», «ч», «х» — пушинкам, серебра, хрупкий, снег) создает акустический эффект шуршания снега под ногами и таинственного шепота леса. Это произведение демонстрирует ранний талант Есенина к созданию живописных, осязаемых образов, которые позже разовьются в его имажинистский период.
Частые вопросы
О ком или о чем это стихотворение?
Стихотворение ведется от лица мальчика, который играет в охотника. Он идет по зимнему лесу, видит следы на снегу и фантазирует, что здесь пробегал какой-то таинственный зверь, хотя на самом деле это следы лыжников.
Какой жанр у произведения «В этот лес завороженный»?
Произведение относится к жанру стихов для детей, так как написано специально для детского журнала и отражает детский взгляд на мир. Также его можно классифицировать как сюжетную пейзажную лирику.
Что означают слова «пушинки серебра»?
Это метафора, обозначающая снег или иней. Есенин сравнивает снежинки с пухом (легкость) и серебром (блеск, ценность), чтобы передать красоту зимнего леса.