Краткий анализ стихотворения «Знаешь ли ты, что такое горе»
Суть произведения: Пронзительный монолог женщины, переживающей разрыв с любимым. Лирическая героиня описывает горе не как абстракцию, а как физическую боль, сравнимую с удушьем и тяжестью, раскрывая драму ожидания весточки, которая никогда не придет.
Главная мысль: Истинное горе — это не громкие слова и социальный статус «брошенной», а тихая, внутренняя катастрофа, лишающая человека жизненной опоры и превращающая существование в бесконечное ожидание чуда.
Паспорт произведения
- Автор:
- Вероника Михайловна Тушнова (1911–1965)
- Год написания:
- 1962 (Период создания цикла «Сто часов счастья»)
- Литературное направление:
- Советская лирическая поэзия (Тихая лирика). Произведение относится к позднему периоду творчества, характеризующемуся исповедальным психологизмом.
- Жанр:
- Любовная лирика
- Размер и метр:
- Дольник (акцентный стих). Ритмическая структура держится на количестве ударений в строке (преимущественно четыре икта) с переменным количеством безударных слогов между ними. Основа метрики тяготеет к амфибрахию, но свободное дыхание стиха, сбивчивый ритм передают эмоциональное волнение и прерывистость речи героини.
- Тема:
- Боль расставания, одиночество, верность вопреки безнадежности
Текст стихотворения
Знаешь ли ты, что такое горе,
когда тугою петлей на горле?
Когда на сердце глыбою в тонну,
когда нельзя ни слезы, ни стона?Чтоб никто не увидел, избави боже,
покрасневших глаз, потускневшей кожи,
чтоб никто не заметил, как я устала,
какая больная, старая стала…Знаешь ли Ты, что такое горе?
Его переплыть — всё равно что море,
его перейти — всё равно что пустыню,
а о нём говорят словами пустыми,говорят: «Вы знаете, он её бросил…»
А я без Тебя как лодка без вёсел,
как птица без крыльев,
как растенье без корня…
Знаешь ли Ты, что такое горе?Я Тебе не всё ещё рассказала, —
знаешь, как я хожу по вокзалам?
Как расписания изучаю?
Как поезда по ночам встречаю?Как на каждом почтамте молю я чуда:
хоть строки, хоть слова
оттуда….
оттуда….
Толкование художественных образов
- Почтамт
- Учреждение связи (главная почта). В контексте стихотворения — сакральное место надежды, где героиня ждет телеграммы или письма, что подчеркивает реалии эпохи отсутствия мгновенной связи.
- Петля на горле
- Метафора, описывающая психосоматическое ощущение горя («ком в горле»), невозможность дышать и говорить свободно.
- Глыба в тонну
- Гипербола, передающая невыносимую тяжесть душевных переживаний, давящих на сердце.
Глубокий анализ
1. История создания
Стихотворение входит в знаменитый «последний цикл» Вероники Тушновой, посвященный поэту Александру Яшину. Их роман был тайным, мучительным и трагическим: Яшин был женат, имел четверых детей и не мог оставить семью. Тушнова любила самозабвенно, скрывая свои страдания от окружающих («чтоб никто не увидел…»). Произведение написано в период, когда отношения приближались к финалу, а сама поэтесса уже боролась с тяжелым онкологическим заболеванием. Текст является биографическим документом, фиксирующим реальную драму «любви-горя», которую автор переживала в последние годы жизни.
2. Тематика и проблематика
Центральная тема — анатомия страдания. Тушнова полемизирует с общественным, поверхностным восприятием разрыва («говорят словами пустыми»). Для обывателей это сплетня («он её бросил»), для лирической героини — экзистенциальная катастрофа. Проблематика стихотворения затрагивает дуализм внешнего и внутреннего: героиня вынуждена носить маску благополучия, скрывая «потускневшую кожу» и усталость, в то время как внутри неё происходит крушение мира. Мотив ожидания (вокзалы, поезда, почтамт) переводит любовную лирику в плоскость трагедии: героиня ждет весточки «оттуда», понимая обреченность этого ожидания.
3. Композиция и лирический герой
Композиция произведения кольцевая и спиралевидная. Стихотворение начинается и заканчивается риторическим вопросом («Знаешь ли ты…»), но с каждым повтором эмоциональное напряжение нарастает. Текст делится на три смысловые части:
- Физиология горя: описание телесных ощущений (петля, тяжесть).
- Социальный конфликт: противопоставление пошлых пересудов и реального чувства потери опоры (сравнения с лодкой, птицей).
- Деятельное отчаяние: финал переносит действие в пространство города (вокзалы, почтамты), где героиня совершает ритуальные действия ожидания.
Лирическая героиня — женщина, обладающая огромной силой духа, способная любить «на разрыв аорты», но уязвимая перед лицом равнодушной реальности.
4. Средства художественной выразительности
| Троп | Пример | Роль |
|---|---|---|
| Риторический вопрос | «Знаешь ли ты, что такое горе?» | Задает исповедальный тон, создает эффект прямого обращения к возлюбленному (или к читателю), вовлекая в диалог. |
| Сравнение | «Как лодка без вёсел», «как птица без крыльев» | Подчеркивает полную беспомощность и потерю жизненной функции. Без любимого жизнь теряет смысл и движущую силу. |
| Гипербола | «Глыбою в тонну», «переплыть — всё равно что море» | Масштабирует личное переживание до вселенских размеров, показывая непосильность ноши. |
| Анафора | «Как расписания изучаю? / Как поезда по ночам встречаю?» | Единоначатие усиливает ритм и подчеркивает монотонность, цикличность мучительного ожидания. |
| Парцелляция | «оттуда…. / оттуда….» | Дробление фразы в финале с многоточиями передает затухающий голос, безнадежность и эхо, уходящее в пустоту. |
Экспертный взгляд
Стихотворение Вероники Тушновой — это эталон «женской поэзии» в самом высоком смысле этого термина. Оно преодолевает рамки сентиментальности за счет жесткой, почти физиологической достоверности описания чувств. Тушнова не просто жалуется на судьбу, она проводит феноменологический анализ состояния горя, раскладывая его на телесные симптомы (удушье), социальные последствия (сплетни) и поведенческие паттерны (хождение по вокзалам).
Особого внимания заслуживает использование дольника. Рваный ритм, отказ от гладкого классического ямба позволяют передать сбивчивое дыхание человека, который сдерживает рыдания. Это не декламация со сцены, а шепот на ухо. Финал стихотворения с его многоточиями и повтором слова «оттуда» создает эффект открытого финала: мы понимаем, что ответа не будет, но ожидание стало единственной формой существования героини. Это роднит лирику Тушновой с лучшими образцами трагической поэзии Ахматовой и Цветаевой.
Частые вопросы
Кому посвящено стихотворение «Знаешь ли ты, что такое горе»?
Стихотворение посвящено поэту Александру Яшину, с которым у Вероники Тушновой был длительный и драматичный роман. Эти отношения стали основой цикла «Сто часов счастья», куда входит данное произведение.
Какова основная идея стихотворения?
Основная идея заключается в том, что настоящее горе — это не внешнее событие («он её бросил»), а глубокое внутреннее опустошение, потеря смысла жизни и мучительное, безнадежное ожидание любимого человека.
К какому жанру относится это произведение?
Это классический образец любовной лирики с элементами исповеди. Произведение отличается глубоким психологизмом и эмоциональной открытостью, характерными для позднего творчества Тушновой.